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情真而辞发,意切而文美

作者:佚名 时间:2011-11-28 来源:本站原创

——讴歌亲情  学习写得充实

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【原题回放】

以“我想握住你的手”为题,写一篇文章,文体不限。

【写作指导】

一、审清题意

命题作文是近年来高考常用的一种命题形式。平时的作文训练,我们一定要养成良好的审题习惯,以避免出现下笔千言却离题万里的现象。就“我想握住你的手”这个题目而言,我们要注意三点:①要注意“施动者”是 “我”,这表明所写的内容(人或事)一定和自己密切相关。②要注意“行为词”是“想握住”,这暗示所写的人或事对自己有重大的作用或有深远的影响,否则不会“想握住”的。③要注意“受动者”是“你的手”,这时我们就要展开联想和想象,千万不要被第二人称“你”束缚了自己的思维。其实,“你”可以是形象具体的人。如对你曾经产生深刻影响的人(亲人、朋友、老师、同学等等)。“你”还可以是抽象的、难以触摸的事。如时间、民族精神、音乐等等。

二、确定立意

在审清题意后,我们紧接着要做的事就是确定立意。从某种意义上说,好的立意是作文成功的一半。针对“我想握住你的手”这个题目,我们首先要打开思维,深入挖掘:①“你的手”中的“你”是谁?是人还是事物?②你有怎样的一双手?③我为什么想握住你的手?④你的这双手对我有何作用或影响?……只有这样由浅入深、循序渐进地深入思考,题目真正的内涵我们就轻松的把握了,这时正确的立意就不是什么难事了。

三、精选材料

立意一旦确定,我们就应该想到该如何选择材料了。此时,我们应该把与立意相关的事情都联想一下,然后根据主题来精选材料。如果所写的对象是人,我们写作时,不妨这样选材:先写出他(所写的对象如亲人、朋友、老师、同学等等,以下同)有怎样的一双手,一双何等美妙的手;接着写他的一双手如何给你温暖,如何伴你成长的;最后,写当他想握住我的手时,我虽有了些思想斗争,但最终还是紧紧地握住了他的手,让他幸福的走了。假如我们这样选材,那么文章的情节就会曲折有致,就会扣人心弦,就会引人深思。如果所写的对象是物,我们又可以这样选材:我对它(时间、民族精神、音乐等等)有何独特的认识;它对我的成长有何作用;最后,为了自己的健康成长,我发自内心的想抓住它的手。这种选材法,能够使人们由形象的感知进入到理性的认识。既能让人们的思想认识提升到一个新的高度,又能产生一种新颖别致之感,从而起到不同凡响的效果。

总之,无论我们如何选材,但最终的目标只有一个就是将文章写得更加的充实。为了达到这个目的,我们有必要拓展思维。要发挥自己的纵向思维和横向思维方面的才能,将与题目相关的、相近的、相反的、类似的事情都联想出来,然后根据表达的需要对所联想的事情进行分析整理、甄别取舍以达到使文章充实的目的。参看下面的例文——韩琦的《我想握住你的手》,就能发现,恰当的选材的确能使文章充实而又优美。

四、真情为文

刘勰说:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”意思是说我们写作文时,应该真情为文,千万不能矫情,也不能无病呻吟,更不能为写作文“强说‘情’”。高考新大纲也明确要求学生在作文中要表达真情实感。李密的《陈情表》、孟郊的《游子吟》、朱自清的《背影》、艾青的《大堰河,我的保姆》……许许多多的名篇,之所以能够打动千千万万的读者,产生强大的震撼力,是因为他们都是真情为文。世间的情有很多种,但亲情却是最真诚、最温暖、最珍贵的。我们从小到大,如果没有亲人的关爱与引导,没有亲情的温暖与滋润,那么我们难以健康的成长,我们的生命也就会黯淡无光,这时就更谈不上发展友情、爱情乃至博爱之情了。亲情是以血缘为纽带的,是人们难以割舍,也无法割舍的。要想讴歌亲情,我们就得平心静气的想想亲人在生活中对自己点点滴滴地关爱,只要我们记忆的闸门一打开,我们的思绪就会像泉水那样汩汩而出的,亲人的一举一动、一笑一颦都会宛然在目。只要我们学会捕捉那最令人感动的生活细节,只要用我们细腻的情感和生花的妙笔,自然就会写出“感天地,泣鬼神”的文章的。韩琦的《我想握住你的手》,在描写生活细节、真情的讴歌父爱方面,就写得很出色。

五、注重修辞

读一篇语言优美的文章就如品一杯香茗,尝一杯佳酿,让人回味无穷。许多优秀的作家都在这方面下了一番功夫。作为中学生就得在平时的习作中尝试着使用多种修辞方法,以使自己的文章更加精美。如韩琦的《我想握住你的手》就恰到好处的运用了比喻、排比等修辞方法,这样既能吸引读者的注意,又让人感到耳目一新。

【佳作展示】

我想握住您的手

安徽大学附中  韩琦

父亲,您那广博而深沉的爱,让我感受到世间最善最美的亲情。我想握住您的手。

——题记

(一)

在撒满阳光的小路上,我总是用小小的手紧紧握住你那双大大的手,很安全,让我没有任何别的顾虑。

那时的您,真高大啊!我总要抬起头,才能望见您那张慈祥的面庞。您的手真温暖啊!柔柔地轻抚我的头。我看见幸福正飘然而至,悠悠地落在我的身上,如同花瓣般,成为我儿时最美的点缀。

我幸福地眯着双眼,更加紧地握您的手。

还记得那个风雨交加的夜晚,您左手抱着高烧中的我,右手撑着伞,从家急急忙忙往医院赶。您的手真有力啊!仿佛可以撑起全世界。至少,我的小小的世界,离不开您那双厚实的大手。

我想握住您的手,在童年的跑道上疾驰;我想握住您的手,在童年的游乐场欢愉;我想握住您的手,在童年的相册中留有回忆。

(二)

总是在失意时,您温暖的大手给我鼓励和力量;总是在迷茫时,您温暖的大手给我指明方向;总是在自满时,您温暖的大手提醒我不骄不躁。

您的大手何时变得粗糙了?是生活的磨炼?是岁月的足迹?还是我,这个甜蜜的负担,深深的留下的记载?

不知在何时,您的那双大手变小了?那双曾经能一把抱起我,在肩上骑大马的手哪儿去了?那双曾经能一把握住我的拳头,轻轻挥舞的大手哪儿去了?

是在捉迷藏时隐去了?是在变魔术时幻影了?还是在时光的礼盒中交换了?

我的小小的手变大了,您的大大的手变小了。是这样的吧,怎么会变了呢?

您的身躯在夕阳的映衬下,越发显得矮小了,弓着背,一步一步吃力地领我向前行,向前行……

(三)

在您的关爱下,我幸福的成长着。留给我的是一串串甜蜜的回忆:当您握住我的手,我的世界再没有畏惧与寒冷;当您握住我的手,我拥有的永远是一片晴空;当您握住我的手,我真的是一只风筝,即便是飞起来了,也还是在您手中。

如今,我长大了。我的手变得有力量了!我想握住您的手,感受您那份始终不变的温暖。我想握住您的手,用我已不再稚嫩的步伐,带您走向更阳光的地带。我想握住您的手,让您也像儿时的我一样,毫无顾忌的向前走。这是我最真切的愿望!这是我永恒不变的信念!

我真的想握住您的手!(本文选自《江淮晨报》)

【点评】

本文亮点有三:一、结构严谨,层次分明。第一节通过雨夜送我上医院的细节,细腻而真切的写出了对父亲那双大手的真切感受——温暖、幸福。第二节写我的感觉——父亲的手变小而我的手在变大,强调的是,虽然时间在流逝,但不变的是真情。第三节在对比中,强调了父爱对我的感召作用,表达出了“我想握住您的手”这个强烈的愿望。二、文章中心明确。本文以“我想握住您的手”为线索,用散文化的语言,是真实的生活细节和真切的生活感受,再现了一段浓浓的亲情。写得情真意切,具有强烈的震撼效果。三、巧用修辞,语言优美。文中随处可见优美形象的比喻、铿锵有力的排比。足见小作者文化底蕴的深厚和驾驭语言文字的功夫。